教育部教育專業獎章頒給辦法」第2條、第6條及第5條附表3 |
「112年交通安全月」活動宣導 |
國立臺灣科學教育館科普傳播中心辦理112年9月份【防災教育】教師研習 |
「教育部性別平等教育人才資料庫審核及維護要點」第4點 |
財團法人育秀教育基金會辦理之「112學年度食農教育活動」 |
國立屏東大學辦理112年「營造族語文教育學習環境」徵件 |
國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理112年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」實作工作坊 |
教育部第二期中小學科學教育中程計畫 |
雲林國教第82期徵稿,本期中心議題「SDGs課程融入」 |
衛生福利部112年9月27日至28日辦理「網路兒少性剝削工作坊(中區)」報名簡章 |
台灣展翅協會 X 台灣微軟《數位素養與網路安全》國中小教師線上研習 |
雲林縣112年度「生命教育學生事務與輔導工作—虎尾區西螺區家長生命教育增能活動 |
月經相關教學資源已掛載教育部性別平等教育全球資訊網 |
親子天下辦理2023教育創新國際年會 |
教育部委請臺北市立大學辦理「教育部112年度中小學教師專業學習社群召集人講師增能培訓課程」增辦場次之研習 |
教育部國民及學前教育署生命教育專業發展中心(LEPDC)112年度「生命聊天室」系列線上研習課程 |
社團法人新三才文化協會「利益臺灣 十萬閱報」扎根教育研習 |
教育部體育署委託國立臺灣師範大學辦理「112年度山野教育推廣實施計畫」之山野教育培訓種子教師研習初階課程 |
教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委請國立臺灣師範大學辦理之「社會情緒學習(SEL)與專題式學習(PBL)融入自主學習增能培力工作坊」 |
國立彰化師範大學推廣教育「精緻Moocs系列課程」之「閩南語認證B2增能班」、「專業諮商師的基本功-諮商理論」、「諮商技巧」、「創新教學策略與設計:理念與實施」數位課程招生簡章 |