中華民國佛教慈濟慈善事業基金會辦理「教師心靈成長營-微光成炬」 |
111學年度高中輔導團SDGs素養導向課程設計成果發表 |
「教育部愛樹教育推動計畫增能研習(南2區)」暨日本名古屋產業大學—「臺灣的綠化樹木調查普及計畫」成果發表會簡章 |
行政院環境保護署辦理「112年校園資源循環議題環境教育種子教師培訓系列活動」 |
國立自然科學博物館辦理「教師空氣污染議題探究研習營」 |
海洋委員會「112年海洋教師研習營」簡章 |
高級中等以下學校國際教育交流聯盟設置要點 |
教育部國民及學前教育署112學年度(112年8月1日至113年7月31日)徵聘商借教師辦理高級中等以下學校學生事務、性平教育與輔導工作 |
112年度食農教育專業人員共同培訓課程(營養師班)活動簡章 |
國立臺灣師範大學辦理「112年推展學校適應體育深耕計畫成果發表會」活動 |
1國立臺中教育大學辦理「112年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」 |
國立中興大學舉辦中華民國圖書館學會112年度「AI實作工作坊:ChatGPT與AI繪圖研習班」 |
全國教師工會總聯合會112學年度「近土親農─食農學堂」融入課程與教學實施計畫 |
本縣「推動中小學數位學習精進方案」教案撰寫工作坊-國小自主學習組 |
本土語文教學支援工作人員多媒體教材增能研習 |
財團法人正覺教育基金會辦理生命教育與心靈成長心得寫作徵文活動 |
112年度教師專業成長研習活動實施計畫-夢的N次方素養工作坊(南投場)研習 |
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會辦理112年度暑假教職員工各項自我成長研習活動 |
「112年度國中英語教師專業發展增能工作坊報名簡章」及「112年度國小英語教師專業發展增能工作坊報名簡章」 |
國立臺南大學辦理教育部國民及學前教育署「111學年度國民中小學數學科學生學習扶助教材研發計畫」之國民小學數學領域扶助教學教材研習課程 |