| 本縣國民教育輔導團環境教育議題輔導小組辦理「NEED新世代環境教育發展跨域課程示例研發工作坊」 |
| 國立臺灣師範大學辦理「112學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群業務計畫」辦理「輔導群增能講座：法院是國民黨開的？─談轉型正義與臺灣司法」 |
| 國立彰化師範大學進修學院推廣教育課程「【ESG 永續人才初階管理師】 種子師資培訓能力鑑定班」、「【激發學習力】互動式英語師資培訓班」課程簡章 |
| 「教育部國民及學前教育署補助辦理學生事務與性別平等教育及輔導工作要點」第3點、第4點、第7點及第5點 |
| 「原住民身分法」條文修正案 |
| 原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託本校辦理「113年度第1次原住民族語言能力認證測驗」 |
| 國立公共資訊圖書館辦理「國小班級訪問工作坊」 |
| 「2030雙語政策（111年至113年）─提升國中小英語教師教學效能─教師國內英語專業發展及選送教師海外短期進修計畫─113年國中小英語教師海外短期進修」報名簡章 |
| 轉知教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託國立高雄師範大學113年寒假全國高級中等以下學校辦理「跨國銜轉學生教育」相關行政知能與師資培訓研習 |
| 社團法人中華民國全國教師會學校教育人員共同參與校園安全提點子連署以及輔導管教辦法修正意見調查二項行動 |
| 立法院《國會季刊》徵稿辦法 |
| 原住民族教育資源中心辦理辦理「112學年度辦理國民中小學族語教師成長研習 |
| 教育部委請實踐大學辦理「教育部樂器銀行」 |
| 國立彰化師範大學進修學院推廣教育課程「日語會話初級Ⅱ班」、「日語N3中級Ⅱ班」、「葉曄美字學堂-部首及部件篇」招生簡章 |
| 「教育部國民及學前教育署補助地方政府教師專業審查會運作要點」第3點、第4點 |
| 國立彰化師範大學進修學院推廣教育課程「日語會話初級Ⅱ班」、「日語N3中級Ⅱ班」、「葉曄美字學堂-部首及部件篇」招生 |
| 「中小學數位學習精進方案」重點學校、課程發展學校、領航教師徵選 |
| 教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「112學年度健康促進學校輔導計畫師資專業成長研習」 |
| 教育部辦理「中小學數位教學指引2.0儲備講師培力工作坊計畫」 |
| 思哈股份有限公司辦理「偏遠地區學校教師增能公益計畫」 |