| 環境部辦理「113年生態學校培力工作坊」 |
| 臺南市政府教育局辦理「全臺首學課程博覽會─2024讓每個孩子在每一堂課都有學習-數位融入課中差異化教學」 |
| 國立成功大學辦理教育部113年中小學數位學習深耕計畫-B2-PBL工作坊 |
| 教育部體育署委請國立臺灣師範大學辦理「113年教育部體育署補助體操教學推廣2.0學校精進計畫」 |
| 教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理之「113年跨領域課程優化與實踐」 |
| 國立彰化師範大學辦理「聞香下馬：氣味萃取實驗之探究與實作教師研習」 |
| 國立屏東大學辦理教育部實踐藝術教學研究中程計畫之「藝術教育及兒童繪畫發展分析國際學術交流教師研習」 |
| 國立彰化師範大學辦理「以遠哲科學趣味競賽題目為出發點引導孩子做科學研究教師研習」 |
| 國立臺北教育大學「112-114年教育部學習載具管理系統維運及推廣計畫」辦理教育部學習載具管理系統教育訓練 |
| 財團法人中鼎教育基金會「CCESDG接軌國際、轉動未來－113年氣候變遷暨永續發展教育校本課程方案徵件活動」 |
| 修正「教育部推動數位學習績優徵選計畫」 |
| 認識兒童權利公約-《我有好點子！改造老樹坑》 |
| 臺中市政府教育局辦理113學年度「教學輔導教師第一階段培訓課程」 |
| 113年度「藝起來尋美」教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫 |
| 國立嘉義大學家庭與社區諮商中心舉辦113年諮商專業訓練課程「完形治療」、「焦點解決短期治療」工作坊 |
| 國立彰化師範大學辦理「如何用微生物作科展教師研習」 |
| 教育部委請國立臺灣師範大學辦理「再塑未來教師專業素養內涵之第二期實踐方案與後設研究計畫」之「初任教師未來力培訓工作坊第二循環實施計畫」 |
| 教育部委請國立臺灣師範大學辦理「113年中小學教師專業發展人才培訓輔導計畫」之「課程講師增能工作坊」 |
| 雲林縣113年度藝術教育貢獻評選實施計畫及推薦表 |
| 苗栗縣國際教育中心辦理「玩轉文山－相約在苗栗」活動 |